desk-office
Le bilan de compétences

Nous vous accompagnons dans la mise en place de votre projet professionnel

Formation à distance

Pré-requis : aucun

Durée : 14 à 20 heures

Formation éligible au CPF

Accessibilité handicap

Profil : tout public

Team account manager project work.Photo business managers working with new startup in modern loft.Analyze reports,plans. Notebook on wood table, papers, documents, statistics.

Objectifs de la formation : Le bilan de compétences permet d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations en appui d'un projet d'évolution professionnelle et, le cas échéant, de formation. L' objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations. Définir son projet professionnel ou un projet de formation. Re trouver confiance en soi.

Statistiques sur l'année en cours

00

nombre de bénéficiaires

00

taux de réalisation à 6 mois

00

nombre d'enquêtes terrain réalisées

3 mois pour réussir votre transition professionnelle...

Chez Klever up, nous ne croyons pas aux parcours linéaires. Une vie professionnelle est composée de cycles qu'il faut apprendre à maitriser.

Nos motivations et nos besoins évoluent avec nous. On peut s'épanouir 3, 10, 30 ans dans un travail puis ressentir un décalage, une lassitude ou tout simplement une envie de nouveauté.

Plus qu'un simple souhait, changer est parfois une nécessité. Qu'on ait fait un mauvais choix ou subi une absence de choix, on peut être en souffrance dans un environnement toxique qu'il faut quitter au plus vite.

Savoir se réinventer est essentiel pour être maitre de sa vie professionnelle. Chaque transition est une période à la fois excitante et pleine d'incertitudes. Il faut faire le bon choix pour soi.

Déroulé du bilan

  • Réalisation d'un ou plusieurs projet(s) réaliste(s) et réalisable(s)
  • Reprise de confiance en soi
  • Meilleur connaissance de soi au niveau de la personnalité, compétences, intérêts et motivations
  • Validation de 2 ou 3 projets avec au minimum 1 enquête terrain par métier
  • Plan d'action (étape par étape)

Modalités pédagogiques

  • Etudes de cas concrets
  • Mise en situation
  • Pédagogie inversée

Evaluation et suivi :

Le bilan de compétences n'est pas un dispositif permettant d'accéder à un diplôme ou une certification. Cependant, il permet d'obtenir, en dernière séance, une synthèse qui a été co-écrite avec le bénéficiaire. Cette synthèse atteste de la réalisation du bilan de compétences grâce à un point régulier à chaque début et fin de séance..

Lors de la dernière séance, un questionnaire de satisfaction est transmis au bénéficiaire. Au bout de 6 mois, un questionnaire de suivi est transmis. Ce dernier permet de mener, si nécessaire un suivi et un réajustement du projet.

Modalités et délais d'accès

Pour chaque demande de bilan de compétences, un devis net de taxes est transmis par email ainsi qu'un programme ou par le biais de l'application mon compte formation.

Après acceptation du devis, la prestation peut démarrer sous un délai légal de rétractation de 14 jours calendaires.

Nous vous adressons par mail les documents suivants : une convocation, un livret d'accueil et un règlement intérieur.

Les outils utilisés

  • Questionnaire d’introduction
  • Questionnaire du parcours
  • Récit de vie « retour sur soi »
  • Questionnaire entourage
  • Questionnaire de personnalité : PFPI, Sosie 2ème génération, 16PF5
  • Questionnaire de motivation : MOTIVA
  • Etudes des centres d’intérêts et activités préférentielles : questionnaire HEXA 3D
  • Questionnaire d’aptitudes intellectuelles : NV5/NV7
  • Questionnaire de valeurs : QVP

Ressources mises à disposition :

  • Etudes sur les observatoires d’emploi
  • Liste de personnes ressources dans le cadre des enquêtes métiers
  • Liste de sites utiles (emploi store…)

Pourquoi faire un bilan de compétences ?

  • Changer de poste
  • Se rassurer avant de créer son entreprise
  • Se reconvertir suite à des problèmes de santé et une inaptitude
  • Se reconvertir professionnellement avec un projet précis
  • Valider une idée de projet ou de formation
  • Retrouver confiance en soi et élaborer un projet suite à un licenciement
  • Envisager un nouveau projet professionnel suite à burn-out

Public visé et pré-requis

Tous les salariés du secteur privé, public ainsi que les demandeurs d'emploi peuvent bénéficier du bilan de compétences.

Il n'y a pas de prérequis pour bénéficier de la formation. Des entrées et sorties permanentes ont lieutout au long de l'année.

Cadre juridique

Le Bilan de Compétences s’inscrit dans un texte de Il est né d'un accord, signé le 3 juillet 1991 entre Patronat et Syndicats, sur la réforme du dispositif conventionnel de la formation professionnelle. Il peut être à l’initiative du salarié ou proposé par l’employeur

Le bilan de compétences en 5 étapes

Etape 1 - La phase préalable (hors bilan) - Gratuit

  • Echanger sur les raisons et les motivations de la démarche
  • Présenter le bilan de compétences (cadre légal, méthodologie, déontologie)

Etape 2 - La phase préliminaire

  • Confirmer l’engagement de la démarche avec la signature de la charte d’engagement réciproqueAnalyser la demande du bénéficiaire
  • Elaborer un programme personnalisé et adapté à la situation

Etape 3 - La phase d’investigation

  • Analyser le parcours personnel etprofessionnel Identifier les compétencesacquises
  • Explorer des traits de personnalité, des centres d’intérêts et des sources de motivation
  • Faire émerger des pistes d’évolutions possible : Mise en évidence des critères de choixprofessionnels, mise en lien des compétences, motivations, Identification d’une ouplusieurs pistes professionnelles
  • Etudier la faisabilité du projet : Mise en place d’une stratégie d’enquêtes métiers auprès desprofessionnels, Exploration des pistes d’évolutions professionnelle identifiées (remise d’un guideméthodologique), Analyse des résultats d’enquête et vérification de la faisabilité.
  • Clarifier les éventuels besoins de formationDéfinir les moyens de mise en œuvre duprojet

Etape 4 - La phase de conclusion

  • Finaliser le (s) projet (s) et plan d’actions
  • Valider et remettre en main propre le document de synthèse

Etape 5 - Suivi post bilan

  • Proposer une rencontre à 6 mois afin de faire le point sur la réalisation du projet et apporter desactions correctives, si nécessaire

Les règles de déontologie

  • Volontariat du bénéficiaire
  • Principe de transparence : présentation des conditions de réalisation, du déroulement du bilan, la méthodologie, les outils et les tests utilisés.
  • Signature d’une charte d’engagement réciproque et établissement d’un calendrier des rencontres
  • Principe de confidentialité : les consultants sont soumis au secret professionnel
  • Propriété des résultats du bilan : le bénéficiaire est propriétaire des résultats de son La transmission du document de synthèse à un tiers ne se fait qu’avecl’autorisation du bénéficiaire
  • Absence de jugements de valeurs : le document de synthèse reste centré sur les faits, lesconstats du bénéficiaire, les comportements observables

L’équipe

 

Lilian PLAZA, Consultant en bilan de compétences & Responsable pédagogique

Stav BAR, Responsable Administratif

 

Les modalités de financement du bilan de compétences

 

CPF Lorsque le salarié utilise son CPF pour un bilan réalisé hors temps de travail, l'employeur n'a pas à être informé. Lorsque le salarié utilise son CPF pour un bilan réalisé en tout ou partie, pendant letemps de travail, il doit demander l'accord préalable de l'employeur selon les règles propres àl'utilisation du CPF.

Consultez votre compte, le cas échéant créer celui en cliquant sur le lien ci-dessous :

 

Plan de développement des compétences de l’entreprise Il faut obligatoirement le consentement du salarié. Si le bilan de compétences est réalisé au titre du plan de développement descompétences, il fait l'objet d'une convention écrite entre l'employeur, le salarié et l'organisme prestataire du bilan de compétences. La convention rappelle aux signataires leurs principalesobligations respectives (durée, période de réalisation, remise des résultats, prix...).

 

Le salarié dispose d'un délai de 10 jours pour faire connaître son acceptation en rendant laconvention signée. L'absence de réponse du salarié à la fin de ce délai vaut refus de conclure laconvention.

 

Le refus d'un salarié de consentir au bilan ne constitue ni une faute ni un motif de licenciement.

 

Personnel : Nous proposons des modalités de financement adapté à votre budget

Indépendant ou non salarié : 

  • Si vous êtes commerçant ou travailleur indépendant, vous devez vous adresser àl’Agefice (Association de gestion du financement de la formation des chefs d’entreprise);
  • Si vous êtes médecin libéral, vous devez vous adresser au FAF-PM (Fonds d’assuranceformation de la profession médicale) ;
  • Si vous êtes membre d’une autre profession libérale, vous devez vous adresser au FIF-PL(Fonds interprofessionnel des professionnels libéraux.
  • Si vous êtes exploitant agricole, vous devez vous adresser au fonds pour la formationdes entrepreneurs du vivant (Vivea)
  • Si vous êtes exploitant de la pêche et des cultures marines, les branches professionnellesont désigné un nouvel opérateur de compétences. Depuis le 1er avril 2019, Ocapiat est habilité à prendre en charge le financement du développement des compétences et de l’alternance. Lesite d’Agefos-PME donne toutes les informations nécessaires relatives à la formationprofessionnelle des professionnels de la branche.
  • Si vous êtes artisan, vous devez vous adresser au Fafsea et à la chambre régionale demétiers dont vous dépendez.

Notre cabinet est référencé DATADOCK.

 

Les tarifs du bilan de compétences

 

Le bilan de compétences coûte de 1500 euros à 1920 euros selon votre situation.

Contactez-nous, nous trouverons ensemble la meilleure solution de financement pour vous et nous vous indiquerons les démarches à effectuer.

 

Les horaires d’ouverture

Nos centres sont ouverts du lundi au vendredi de 09 h 00 à 12 h 00 et de 14 h 00 à 18 h 00.

 

Pour les besoins du bilan, nous sommes à votre disposition le samedi matin et tous les jours jusque 19 h 30 ainsi que le midi. Les horaires sont variables en fonction de vos besoins.

 

Nos bureaux : 116 rue Jules Guesde, LEVALLOIS-PERRET 92300

Accessibilité aux personnes handicapés : Notre établissement est conforme à la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Nos bureaux sont accessibles auxpersonnes à mobilité réduite : places de parking, ascenseur, rampes d’accès.

Nous contacter : Lilian PLAZA | 07 67 300 200 | plazalilian@kleverupfrance.com